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Gli allievi del Liceo Artistico “Bonachia” di Sciacca di Sciacca protagonisti del Concorso nazionale “Non il solito tema”, promosso dalla Consulta per le persone in difficoltà.
Con il progetto di istituto “Inclusiva…Mente Insieme” gli alunni della classe 3 A sono risultati vincitori del concorso.
Attraverso l’esperienza di roleplayning gli alunni hanno seguito un percorso intessuto di grandi emozioni affrontando come è possibile abbattere, non solo le barriere architettoniche, ma soprattutto le barriere mentali.
Un lavoro di gruppo con cui si è cercato di creare situazioni favorevoli ad accrescere il senso critico ed ampliare la consapevolezza dell’intelligenza emotiva degli alunni nell’ambito dell’inclusione – evidenzia l’insegnante referente per l’inclusione, Anna Lia Misuraca nonché ideatrice del progetto che ha permesso anche di aprire alla cultura dell’accoglienza e della comprensione reciproca.
Il progetto, svoltosi in diretta streaming – è stato condiviso con grande entusiasmo e spirito di collaborazione dalla dirigente professoressa Giovanna Pisano e dagli insegnanti Donatella Cognata, Antonella Nuccio, Marisa Quartana, Nadia Pullara, Rosaria Tavormina e Maria Tulone.
In una scuola come il liceo Artistico che non lascia indietro nessuno – afferma la dirigente scolastica Giovanna Pisano – gli alunni hanno acquisito una sicurezza interiore contro i pregiudizi e i preconcetti e hanno compreso che solo attraverso il confronto con gli altri si possono scoprire nuovi mondi e nuovi pensieri che ne arricchiranno la vita, abbattendo le paure che scaturiscono dall’incontro con la disabilità e le differenze in genere.
Quella diversità che ha il valore di una grande risorsa, che abbatte le barriere mentali, gli unici limiti che non ci permettono di accogliere gli altri nella loro preziosità.
“Inclusiva…mente” – evidenzia la dirigente Pisano – perchè l’inclusione coinvolge la mente, non soltanto nella componente razionale, ma soprattutto in quella emotiva. “Insieme” perché insieme possiamo completarci, confrontarci con una mente aperta ed avviare un cammino inclusivo .
